Ucaptama 1 ini amat bermakna bila institusi pendidikan menitik beratkan paradoxes atau keberkatan. Apabila keberkatan dijulang maka sistem pendidikan kita akan bergerak maju selari dgn arus kemajuan negara. Keberkatan dan keikhlasan berjalan seiring. Pemimpin pendidikan perlu kompensi ini.
