Memang tidak dapat dinafikan bahawa Pemimpin Pertengahan sekolah berperanan penting membantu kecemerlangan sekolah sesuai dengan fungsinya iaitu menyelia, memantau dan menyelaras di samping fungsi membantu pengetua merancang, membantu pengetua mengawal dan membantu pengetua mengarah.
Jika mereka berfungsi dengan baik di samping Guru Kanan Mata Pelajaran yang berfungsi sebagai pembimbing juga berfungsi membantu PK menyelia, memantau dan menyelaras, maka tiada perkara yang dapat menafikan kecemerlangan sekolah.
Persoalannya sejauhmana Pengetua berjaya menggerakkan pemimpin pertengahan ini?